مرکزسیارروستایی گچساران

این کتابخانه ومرکز فرهنگی،هنری سیار در12بهمن ماه 1392همزمان باشروع دهه فجرانقلاب اسلامی ایران،باهدف خدمت رسانی فرهنگی،هنری وادبی به کودکان ونوجوانان ودانش آموزان روستایی شهرستان گچساران، درجهت رشد،پرورش وشکوفایی خلاقیت کودکان ونوجوانان روستایی، افتتاح گردید.این مرکز یا کتابخانه سیار،برای تمام گروه های سنی کودکان ونوجوانان کتاب دراختیارداردکه بوسیله یک خودروی سیارکه همان کتابخانه سیاراست،برای مخاطبین خود،خدمات کتابخانه ای که شامل: امانت کتاب-روخوانی کتاب-قصه گویی-شعرخوانی-کاردستی-نمایش فیلم های کانونی-بازی وسرگرمی- فعالیتهای علمی-نقاشی و... می باشد ارائه می نماید.



خدمات مرکز :

 

اجرای فعالیت های فرهنگی،هنری وادبی ویژه اعضا حقیقی و مجازی

اجرای نمایش های خلاق وعروسکی و نمایش فیلم های کانونی-کاردستی-قصه گویی-روخوانی کتاب-امانت کتاب-بازی های گروهی وبازی وسرگرمی-شعرخوانی-فعالیتهای علمی- احکام وفعالیتهای مذهبی

بخش های مرکز :

 

دارای یک اتاق کتابخانه به اندازه 25مترمربع واقع درساختمان مرکزشماره2گچساران  ویک خودروی مزدادوکابین به عنوان خودروی سیار برای مراجعه به روستاهای تحت پوشش

امکانات ویژه مرکز :

 

 

امکانات کارگاهی :

 

 

خدمات فراگیر :

 

 

روز و ساعات فعالیت :

 

ازساعت30/7صبح الی14روزهای شنبه تاچهارشنبه مراجعه به روستا وروزپنجشنبه سایرکارهای اداری ومتفرقه

پرسنل :

 

یک مربی فرهنگی

شرایط عضویت :

 

داشتن حداقل ۶ سال تا ۱۷ سال  برای عضویت در مرکز حقیقی


نشانی :

 

استان کهگیلویه وبویراحمد.شهرستان گچساران 500دستگاه مستقیم کوچه 5جنب مسجدشهدا

تلفن :

 

32337145      پیش شماره: 074

مسئول مرکز :

 

آقای فرشید نقدی


در صورتی که علاقمند به حضور در فعالیت های این مرکز بطور مجازی هستید، برروی تصویر زیر کلیک کنید


 


  • 1404/05/25 - 06:13
  • تعداد بازدید: 112
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

نشست آموزشی«اقدام پژوهی» در کانون پرورش فکری کهگیلویه‌وبویراحمد برگزاتر شد

نشست آموزشی اقدام‌پژوهی با حضور کارشناسان ، مسوولان و مربیان مراکز کانون کهگیلویه و بویراحمد برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه و بویراحمد، این نشست‌ با هدف توسعه و ترویج فعالیت اقدام‌پژوهی با حضور مربیان علاقه‌مند برگزار شد.

عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان و مدرس این دوره فعالیت اقدام پژوهی یکی از اقدامات موثر در شناسایی نیازهای  مرتبط با فعالیت‌های مراکز فرهنگی هنری کانون دانست و گفت: این روش به مربیان کمک می‌کند تا با بررسی و تحلیل وضعیت موجود و شناسایی نیازهای اعضا، اقداماتی مؤثر برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری انجام دهند. از آنجایی که کانون‌های پرورش فکری به پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی در کودکان و نوجوانان می‌پردازند، استفاده از اقدام پژوهی می‌تواند به کشف و توسعه روش‌های نوآورانه آموزشی منجر شود.

دکتر امان الله ظفری افزود:یکی دیگر از ضرورت‌های اقدام پژوهی در کانون پرورش فکری، توجه به ویژگی‌های خاص کودکان و نوجوانان است. این گروه سنی به دلیل نیازهای ویژه‌ای که دارند، نیازمند رویکردهای آموزشی متناسب با سن و ویژگی‌های شخصیتی‌شان هستند.

وی تصریح کرد: علاوه بر این، اقدام پژوهی به تقویت ارتباط بین مربیان و والدین نیز می‌انجامد. با بررسی و تجزیه و تحلیل تجربیات و نظرات والدین، می‌توان نیازها و انتظارات آن‌ها را بهتر شناسایی کرد و با همکاری آنها، برنامه‌های آموزشی مناسبی طراحی نمود. این همکاری نه تنها به بهبود کیفیت آموزشی کمک می‌کند، بلکه موجب ایجاد یک فضای یادگیری مثبت و حمایتی برای کودکان و نوجوانان می‌شود.

در این نشست مربیان و کارکنان علاوه بر آشنایی با مساله‌یابی و انتخاب موضوع، با مراحل اقدام پژوهی اعم از گردآوری اطلاعات( شواهد)، ارایه راهکارها و اجرای آنها، تجزیه و تحلیل شواهد و نتیجه گیری نهایی، آشنا شدند و اصول لازم برای نگارش گزارش اقدام پژوهی را آموختند.

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت